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孩子阅读有哪些技巧

未知2016-01-04 09:57
  对孩子来说,学会阅读是一件一生都将会受益的事情。一旦孩子能够从小养成阅读的好习惯,尝到阅读的乐趣,体验阅读为自己带来的益处和影响,那么,在成长过程中,他将会比别的孩子更“知书达理”,拥有更多的精神财富。那么该如何教孩子学会阅读呢,有什么亲子技能么?
  
  1.由浅入深,由难到易
  
  孩子能够熟练朗读文章,不可能是一蹴而就的过程。在最开始训练的时候,只要孩子能把单字念出声音,并了解单字的意义,就已经算是达到了目标。在这个过程中,家长需要细心地听孩子的发音,纠正他们在发音方面存在的问题。这一点非常重要,因为如果发音方面出现问题,就会影响孩子对字义的准确理解,进而会影响孩子的阅读兴趣。而孩子只有顺利通过了-单字关”,能够念出单字并能理解字义,才能逐步训练他们朗读词组、句子、段落直至整篇文章。
  
  2.经常让孩子朗读给自己和别人听
  
  家长可以将孩子平时朗读的声音录下来,再放给孩子听,这样可以让孩子注意到自己的发音、语调、语气等存在的问题。当孩子朗读大有进步的时候,也可以偶尔让孩子朗读给家人、邻居听,在大家的赞美声中,孩子能够获得一种被认可的感觉,今后朗读会更有积极性。不过家长也要注意不要动不动就让孩子在众人面前“表演”,这样可能会让孩子产生厌烦的感觉。
  
  3.重视对孩子的朗读评价
  
  孩子由于年龄小,一开始总是把握不好朗读的节奏、情感、意境等。家长可以在朗读实践中引导孩子揣摩、领悟,以培养孩子的朗读能力。孩子朗读时,家长应专心地听,朗读之后,可以给予一定的评价和分析,这种评价必须是有效的评点,而不是简单地、一概而论地说“好”与“不好”,这样不利于孩子朗读水平的提高,而且容易挫伤孩子读书的积极性。所以家长在评价时要让孩子知道自己哪个地方读得好,哪个地方还需改进。只有如此,才能真正使孩子读有所思,读有所得。
  
  4.鼓励孩子大胆表现自我
  
  有些孩子在刚开始进行朗读训练时,因为害怕读错,会渐渐产生胆怯、怕羞的心理,在读书时,表现得声音小,声调平,毫无表情。这时家长就要善于捕捉孩子的优点,给以适当的鼓励,如“你一个地方也没读错,再有点感情就好了。”“你口齿很清楚,就是声音大点就更好了。”这样能够激发孩子的兴趣,有利于帮助他们克服胆怯心理,大胆表现,大声朗读。
  
  5.引导孩子在朗读中求知
  
  当然,教给孩子朗读技巧的最终目的是让孩子更好地阅读。所以家长要紧紧抓住朗读这一环节,既放手让孩子去诵读,又要使孩子不死读书、读死书。比如孩子在朗读一篇故事之前,家长可以和他一起了解一下故事的主要内容。孩子每读完一篇文章或一个语段,家长都可以引导他说说感想和体会,从而启发孩子在朗读中思考,在朗读中求知。
  
  亲子阅读的方式还有很多,巴巴麻麻不妨在周末的时候,放下手里的工作,可以带孩子去书店、图书馆。这些地方通常都有儿童读物专区。那里的阅读氛围浓厚,对培养孩子的阅读兴趣更有帮助。
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